Dhawaan, laga bilaabo Barnaamijka Dhaqanka ee UADER, oo ay weheliso Beesha I'Tu ee Dadka Charrúa Nation iyo machadyada kale ee waxbarashada, Maalmaha Nolol Wanaagsan iyo Rabshad la'aan ayaa la dallacsiiyay, oo lagu horumariyay Concordia gudaha qaab dhismeedka dhaqdhaqaaqa caalamiga ah: First Multiethnic iyo Pluricultural Latin American March ee Rabshadla'aan. Ardayda iyo macalimiintu waxay wadaageen wada noolaansho iyo kulamo waxbarasho oo ku salaysan waxbarashada nabadda.
Ku xiga Beesha I`T ee Dadka Qaranka Charrúa, Barnaamijka Dhaqanka iyo Dadka Dhaladka ah ee Jaamacadda Madaxa-bannaan ee Entre Ríos (UADER) oo lagu dhiirrigeliyay Concordia Maalmaha Nolol Wanaagsan iyo Rabshadaha La'aanta.
Hawsha waxaa lagu qorsheeyay qaab ka mid ah qaabdhismeedka First Multi-ethnic iyo Pluricultural Latin American March ee Rabshadaha La'aanta, hindise caalami ah oo raacay ujeeddooyinka cambaareynta rabshadaha, kor u qaadida takoorid la'aan, caddayn dadka asaliga ah, kor u qaadida wacyiga ku saabsan dhibaatooyinka deegaanka iyo kor u qaadida ka-talisinta ee Latin America , iyo kuwo kale.
AKHRISO / WAX KA BADAN KA ARAG SOCODKA
Laga soo bilaabo Oktoobar 1 ilaa 7, ee goobta xurmada iyo wadaagga ah Onkaiujmar Charrúa Cjuimen I'Tum, soo jeedintan wada noolaanshaha iyo barashada ku saleysan waxbarashada nabadda ayaa la fuliyay, iyadoo fiiro gaar ah u leh qiimeynta cosmovision ee dadyowga asaliga ah.
“Faafida ayaa ina xujaysay, halis gelisay hab nololeedkeena iyo dhaqankeena iyo qiyamkayaga, taasoo abuurtay go’doon, xidhidh, khilaafaad iyo burburka xidhiidhka bulsho ee shucuureed. Tani waa meesha ay lagama maarmaan tahay in aan nafteena ka fikirno dugsi ahaan oo aan abuurno xaalado suurtagal ah oo loogu talagalay in lagu dhiso beddelaad lagu noolaan karo dhammaan noolaha ku nool meeraha Dunida, ama Onkaiujmar, Mapu, Pacha, sida dadkayaga hooyo ugu yeeraan ", ayaa yidhi. Sergio Paiz, tixraaca bulshada charrúa iyo borofisar taariikhda ee Dugsiga caadiga ah ee Concordia, mid ka mid ah machadyada waxbarashada ee ku soo biiray wicitaanka.
Dhankeeda, isku duwaha barnaamijka UADER, Bernardita Zalisñak, ayaa tilmaantay in ficilka noocan ahi uu yahay mid la jaan qaadaya "waxa ay bixiso Qorshaha Horumarinta Hay'adaha Jaamacadda, iyada oo loo eegayo xoojinta ka qaybgalka shabakadaha hay'adaha iyo ururada kuwaas oo keena xeeladaha bulshada. horumarin ".
Dareenkan, macalinka ka socda xarunta Concordian ayaa dib u eegis ku sameeyay shaqada ay si wadajir ah ula soo shaqeeyeen Jaaliyada I'Tu tan iyo markii barnaamijka la sameeyay 2019; iyo odhaahda "Macallimiinta Waxbarashada Hoose iyo Gaarka ah, oo aan wadahadal la yeelannay sannadkii hore." Waxa kale oo uu iftiimiyay waxqabadyo kala duwan oo ay la yeesheen kuraas ka kala socday Kulliyada Cilmiga Aadanaha, Fanka iyo Cilmiga Bulshada, sida mashruuc lagu kordhinayo guddoomiyaha "Xuquuqda Dadka asaliga ah" iyo shir ay isugu yimaadeen arday mutadawiciin ah iyo xubno ka tirsan bulshada deegaanka sababo la xiriira COVID-19. degdeg ah -XNUMX.
"Waxaan fahamsanahay in socodkan caalamiga ah uu lahaa qiimo gaar ah, oo ku fekeraya in laga gudbo noocyada kala duwan ee rabshadaha iyo in la dhiso midow bulsho midaysan, raadinta taariikhda guud iyo isu-imaatinka," ayuu yiri Zalisñak.
Ruuxaani, shirku wuxuu isu keenay macalimiin iyo arday "goob xafladeed, nuxur waxbarasho oo isdhaafsi ah ayaa la wadaagay, bixinta qaybaha hoose ee aragtida caalamiga ah ee Uruguay, kor u qaadida daryeelka hooyada Earth, aqoonsiga, u maleynaya oo qiimeynaya in xididadeenu ay ku xiran yihiin taariikhda qaaraddan, oo in ka badan afartan kun oo sano jirsatay, isla markaana leh waxqabad dhaqameed iyo waayo-aragnimo aad u qani ah ", ayuu ku daray xiriiriyaha oo hadalkiisa ku soo gebagebeeyey:" Waxaan rabnay in aan ardayda ku baraarugno dareen ka mid ahaanshaha toggan taariikhiga ah, muddo dheer la aamusay. "
Maqaal asal ah oo ku yaal websaydhka Jaamacadda Ismaamulka ee Entre Ríos: http://uader.edu.ar/un-espacio-para-valorar-la-cosmovision-de-los-pueblos-originarios/
Baaraha Maamulaha ee Golaha Qaranka ee Sayniska iyo Tignoolajiyada (CONICET) oo haysta Guddoomiyaha UNESCO wuxuu xaqiijinayaa in dawladuhu aanay gaadhin nadiifinta qowmiyadaha magaalooyinka iyo xasuuqa. Sida la sheegay, senator qaran oo Jujuy ah, oo ka socda Congresska; fogaynta iyo sii daynta nacaybka iyo quudhsiga ay ku hayaan takoorka iyo cunsuriyadda - "madow, coya, wasakh, Hindi, tuug"; iyo, in jibbaarada, ku-xigeennada, ay la socdaan si ay ugu caddeeyaan takoorkan iyo midab-takoorka: "dhaqamada dhexdooda", "qaababka kala duwanaanta", "cunsuriyada qaabdhismeedka", oo ay ku nuuxnuuxsadeen ereyada madaxweynaha Golaha Iskaashiga Qaran ee "taageerada soo jeedinta of update of the LES” Waxay xirayaan waxbarashada si ay kor ugu qaadaan takoorka oo ay marmarsiiyo uga dhigaan cunsuriyadda kiiskan, luqadda, jinsiyadda, goobta, caadooyinka, dhulka, aan waxna akhriyin. In loo tilmaamo Jaamacad dadka u dhashay ama Sharciga Tacliinta Sare ee u hiilinaya dadyowga u dhashay, wax kale maaha oo ma aha takoor iyo cunsuriyad ka yar xagga dhaqanka, hay'adaha, siyaasadda, dhaqaalaha iyo caalamiga; sidaas awgeed, qofka la maxkamadeynayo waa in lagu eedeeyaa inuu kor u qaaday kala duwanaanshaha jinsiyadeed oo uusan ahmiyad siinin shuruucda sinnaanta ee Dastuurka Qaranka iyo kan Caalamiga ah.